De Garay, A., Miller, D., & Montoya, I. (2016). La Tutoría Y El Impacto En El Avance Académico Por Créditos Durante El Primer Año De La Licenciatura En La Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco. México. Congresos CLABES. Recuperado a partir de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1351