Ferrat Zaldo, Ángel, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría, Cuba

• Congresos CLABES 2012: Congreso CLABES II, Porto Alegre - Brasil - Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares
  Diseño y Planificación de un programa de mentoría
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• Congresos CLABES 2013: Congreso CLABES III, México DF - México - Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares
  Implantación de un programa de mentoría en la carrera de ingeniería automática del instituto superior politécnico “José Antonio Echeverría” de cuba.
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• Congresos CLABES 2014: Congreso CLABES IV, Medellin - Colombia - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
  Resultados de la aplicación de un programa de mentoría en la carrera de ingeniería automática.
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• Congresos CLABES 2015: Congreso CLABES V, Talca -Chile - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
  Una Experiencia Educativa: Un Programa De Mentoria Estudiantil En Ingenieria Automática De La Cujae
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• Congresos CLABES 2016: Congreso CLABES VI, Quito - Ecuador - Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares
  Integración De La Física Al Proyecto Integrador De Ingeniería Automática
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• Congresos CLABES 2016: Congreso CLABES VI, Quito - Ecuador - Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares
  Relacion Entre La Matemática Y La Física Como Una Via De Integracion De Los Estudiantes De Ingenieria
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