Escudero Vásquez, Luz Stella, Universidad de Antioquia, Colombia
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Congresos CLABES 2013: Congreso CLABES III, México DF - México - Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares
Tutorías para la permanencia con equidad escuela de nutrición y dietética universidad de Antioquia
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Congresos CLABES 2014: Congreso CLABES IV, Medellin - Colombia - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
Propuesta de tutoría estudiantil de la escuela de nutrición y dietética en las seccionales de la universidad de Antioquia
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Congresos CLABES 2015: Congreso CLABES V, Talca -Chile - Prácticas para reducir el abandono: integración a las instituciones e intervenciones curriculares
Encuentros tutoriales para una permanencia con sentido: una propuesta en el marco de la modernización curricular
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Congresos CLABES 2016: Congreso CLABES VI, Quito - Ecuador - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
Gestión Institucional Para La Permanencia Estudiantil En La Escuela De Nutrición Y Dietética. U de A
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Congresos CLABES 2017: Congreso CLABES VII, Córdoba, Argentina - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
Entre pares nos acompañamos
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Congresos CLABES 2021: Congreso CLABES X, Online - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
Observatorio estudiantil: propuesta en pro de la permanencia estudiantil
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