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Evaluación de un sistema biológico de lodos activados a escala de laboratorio


 
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1. Título Título del documento Evaluación de un sistema biológico de lodos activados a escala de laboratorio
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Jeanie Alpírez; Universidad Tecnológica de Panamá - Facultad de Ingeniería Civil; Panamá
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Karla Avilés; Universidad Tecnológica de Panamá - Facultad de Ingeniería Civil; Panamá
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Helena Castillo; Universidad Tecnológica de Panamá - Facultad de Ingeniería Civil; Panamá
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Ivana Pinzón; Universidad Tecnológica de Panamá - Facultad de Ingeniería Civil; Panamá
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Rosa Mary Poveda; Universidad Tecnológica de Panamá - Facultad de Ingeniería Civil; Panamá
 
2. Creador/a Nombre de autor/a, institución, país Erick Vallester; Universidad Tecnológica de Panamá - Facultad de Ingeniería Civil; Panamá
 
3. Materia Disciplina(s)
 
3. Materia Palabra/s clave Eficiencia; lodos activados; microorganismos; tratamiento de aguas residuales
 
4. Descripción Resumen Se evalúa el funcionamiento y la efciencia de un sistema de lodos activados, a partir de un reactor a escala de laboratorio completamente mezclado, alimentado con agua residual y bajo condiciones controladas como el pH. El sistema cuenta con un caudal promedio de 9.77 mL/min y un tiempo de retención hidráulico de 29.3 horas (1.2 días). Posee una carga orgánica promedio de DBO en el afluente de 0.12 kg DBO5/m3*día. Las mediciones se realizaron en un período aproximado de tres meses, en los cuales se obtuvo como resultado una remoción de DQO de 54%, de sólidos suspendidos de 70% y de DBO de 83%, lo que indica que es un sistema apto para la reducción de materia orgánica.
 
5. Editorial Institución organizadora, ubicación Universidad Tecnológica de Panamá
 
6. Colaborador/a Patrocinador(es)
 
7. Fecha (DD-MM-AAAA) 2017-11-16
 
8. Tipo Estado y género Artículo revisado por pares
 
8. Tipo Tipo
 
9. Formato Formato de archivo PDF
 
10. Identificador Identificador uniforme de recursos http://revistas.utp.ac.pa/index.php/ric/article/view/1697
 
11. Fuente Título; vol., núm. (año) Revista de Iniciación Científica; Vol. 3, Núm. 1 (2017): Revista de Iniciación Científica
 
12. Idioma Español=es es
 
14. Cobertura Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.)
 
15. Derechos Derechos de autor/a y permisos Copyright (c) 2017 Revista de Iniciación Científica
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