[1]
Stepke Zerené, J., Lagos Castro, M. y Bustos Fierro, C. 2020. Modelo de trabajo de talleres de desarrollo de competencias socioemocionales y de orientación vocacional con estudiantes secundarios del PACE-UCT 2015-2019 para la disminución del abandono. Congresos CLABES. (jun. 2020), 651-660.