Beltrán Gabrie, Andrés, Felipe Toloza Díaz, Paula Rodríguez Robledo, Paz Valenzuela Rebolledo, Felipe Arce Seguel, Victoria Soto González, Agustín Chiong Campos, y Mariana Warnier Dupre. 2017. «El Modelo De Acción Tutorial Grupal Entre Pares Del Programa Académico De Bachillerato De La Universidad De Chile: Una Herramienta Para Promover La Permanencia Universitaria». Congresos CLABES, noviembre. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1580.