Infante Villagrán, Valeria, Anaí Vallejos Alveal, y Tampe Araya. 2020. Análisis Metacognitivo De Estudiantes De Trabajo Social Respecto De La Implementación De Aprendizaje Basado En Juegos. Congresos CLABES, junio, 799-806. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/2645.