Paoloni, P., Chiecher, A. y Martín, R. (2016) «Percepciones autorreferenciales y expectativas por contextos de aprendizaje. Un estudio orientado a prevenir el abandono de ingresantes en carreras de Ingenierí»a, Congresos CLABES. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1151 (Accedido: 8diciembre2019).