Retamal, F. y Espinoza, E. (2016) Escuela De Formación De Tutores Pares: Una Experiencia Para La Equidad Y Calidad De Los Aprendizajes De La Universidad Austral De Chile, Congresos CLABES. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1349 (Accedido: 21noviembre2024).