Martinez, M., Cabrera, G., Pavón, S. y Videla, M. (2017) «Relaciones entre actuaciones pedagógico-didácticas e índices de retención de estudiantes en cátedras de primer año»., Congresos CLABES. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1570 (Accedido: 22julio2024).