Nascimento, S., Machado do Nascimento, L., J. Bruschi, G. y Steren dos Santos, B. (2021) «Processo de aprendizagem na sala de aula e a permanência na educação superior: percepção de estudantes sobre o uso de metodologias ativas como estratégias curriculares»., Congresos CLABES. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/3385 (Accedido: 4octubre2022).