Alves, N., Vieria, M. y Nunes Almeida, A. (2016) Da normatividade da definição de sucesso escolar no ensino superior à pluralidade das vivências estudantis: trajetórias e perfis de mobilidade na universidade de Lisboa, Congresos CLABES. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/866 (Accedido: 22noviembre2024).