Arruda, M. y Araujo Schneider, E. (2017) Formação humana e inclusão digital dos professores que atuam na educação à distância: aspectos relacionados ao abandono acadêmico do ensino superior, Congresos CLABES. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/898 (Accedido: 22noviembre2024).