Fredes, Pablo, María Cornejo, Loreto Urbina, Mirza Villaroel, y Francisca González. «Servicios Académicos Del Programa De Acceso Inclusivo, Equidad Y Permanencia: Impacto En El Rendimiento Académico 201»5. Congresos CLABES (noviembre 10, 2016). Accedido abril 18, 2024. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1388.