Pérez Moreno, Elena, Marina Masullo, Fanny Cativa, y Fabián Ibáñez. «El Pensamiento En Las Clases De Ciencias: Dispositivo De Compromiso, Comprensión Y Autonomí»a. Congresos CLABES (noviembre 15, 2017). Accedido diciembre 5, 2024. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1574.