Said-Hung, Elias. «Factores Socioeducativos E Institucionales Asociados a La Permanencia De Los Estudiantes De Educación Superior En Línea. Caso UNIR-MÉXIC»O. Congresos CLABES (1). Accedido diciembre 4, 2024. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1664.