Machado Rodrigues, Hemini, Sani Belfer Cardon, Camila de Barros Rodenbusch, y Bettina dos Santos. Práticas Curriculares Interdisciplinares Em Espaços Não Formais: Uma Estratégia Para Estimular a Permanência Na Educação Superior. Congresos CLABES (noviembre 14, 2017). Accedido abril 24, 2024. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1722.