Vega Barona, Carlos. «Modelo PAEM: Impactos En Acceso, Permanencia Y Graduación De La Articulación Educativa Entre Colegios Y La Universidad Autónoma De Occidente (Cali, Colombia»). Congresos CLABES (noviembre 30, 2018). Accedido septiembre 21, 2020. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1936.