Jerez, Jessica, Rodrigo Fuentes, y Constanza Baeza. Programa Tutores De La Universidad Del Bío-Bío: Metodología De Pares Inserta Curricularmente Mediante Sistema De Créditos Transferibles Para Acompañar La Transición Y Disminuir El Abandono. Congresos CLABES (junio 25, 2020): 752-761. Accedido enero 17, 2021. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/2752.