Arriaga Franco, Silvia. «El Programa Institucional De Tutoría En El Colegio De Ciencias Y Humanidades, Una Estrategia De Intervención Para Reducir El Rezago Escolar Y El Abandono Del Aul»a. Congresos CLABES (noviembre 3, 2016). Accedido noviembre 22, 2024. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/949.