1.
Fernández N, Barría G. Tutores De Acompañamiento Integral Como Parte Del Sistema De Alerta Temprana Para Disminuir El Abandono De Estudiantes Que Ingresan A La Universidad Alberto Hurtado Vía Pace. CCLA [Internet]. 30nov.2018 [citado 17jun.2019];. Available from: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/2008