Arriaga Franco S. El programa institucional de tutoría en el colegio de ciencias y humanidades, una estrategia de intervención para reducir el rezago escolar y el abandono del aula. CCLA [Internet]. 3nov.2016 [citado 19abr.2024];. Available from: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/949