Barría, Gonzalo, Universidad Alberto Hurtado, Chile

• Congresos CLABES 2017: Congreso CLABES VII, Córdoba, Argentina - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
  Implementación modelo de acompañamiento a estudiantes de primer año que ingresan vía cupo pace a la Universidad Alberto Hurtado para disminuir el abandono: tutores de acompañamiento integral
  Resumen  PDF
• Congresos CLABES 2017: Congreso CLABES VII, Córdoba, Argentina - Prácticas de integración universitaria para la reducción del abandono (Las tutorías-mentorías)
  Experiencias de inclusión en universidades con vocación pública: el caso de la U. ALBERTO HURTADO
  Resumen  PDF
• Congresos CLABES 2018: Congreso CLABES VIII, Ciudad de Panamá, Panamá - Políticas nacionales y gestión institucional para reducir el abandono
  Caracterización Inicial De Estudiantes Que Ingresan A La Universidad Alberto Hurtado A Través De Vías De Acceso Inclusivo Para Prevenir Abandono Temprano
  Resumen  PDF
• Congresos CLABES 2018: Congreso CLABES VIII, Ciudad de Panamá, Panamá - Políticas nacionales y gestión institucional para reducir el abandono
  Tutores De Acompañamiento Integral Como Parte Del Sistema De Alerta Temprana Para Disminuir El Abandono De Estudiantes Que Ingresan A La Universidad Alberto Hurtado Vía Pace
  Resumen  PDF