Miller, N. (2016) Aprendiendo Cálculo a través de la Instrucción por Pares Apoyada en el Uso de Clickers, I+D Tecnológico, 10(1), pp. 5-15. Disponible en: https://revistas.utp.ac.pa/index.php/id-tecnologico/article/view/9 (Accedido: 4abril2025).