Ángel Muñozl, Sol. Estudio De La Competencia Lectora Y Escritora De Alumnos Con Discapacidad Intelectual De Aulas Inclusiva. Revista RETOS XXI 3, no. 1 (agosto 29, 2019): 23-33. Accedido diciembre 16, 2019. https://revistas.utp.ac.pa/index.php/retoxxi/article/view/2346.