Revisión de la importancia que tienen los videojuegos, Kodu en educación - lógica matemática y medio ambiente
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Enviado:
Aug 22, 2018
Publicado: Sep 12, 2018
Publicado: Sep 12, 2018
Resumen
Este artículo presenta una revisión de los videojuegos desarrollados en el lenguaje de programación Kodu y resalta la importancia que ellos tienen como herramienta didáctica para apoyar procesos de enseñanza – aprendizaje, haciendo énfasis en la lógica matemática y el área de ciencias naturales en temáticas relacionadas con la conservación y cuido del medio ambiente. Se espera que este artículo sea referente para que profesores y estudiantes ubiquen los videojuegos y según criterios educativos bien definidos comiencen a utilizarlos para favorecer estrategias de aprendizaje diferentes a las tradicionales.
Palabras clave
Videojuegos, Kodu, educación, enseñanza, aprendizaje, lógica matemática, medio ambienteDescargas
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Cómo citar
Cabrera Medina, J., Sánchez Medina, I., Medina Rojas, F., & Bonilla Santos, J. (2018). Revisión de la importancia que tienen los videojuegos, Kodu en educación - lógica matemática y medio ambiente. Memorias De Congresos UTP, 1(1), 158-164. Recuperado a partir de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/memoutp/article/view/1850