Acesso e permanência – desafios à problemática da evasão na educação superior do Brasil

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Adriana Rivoire Menelli de Oliveira
André Stein da Silveira
Enviado: Nov 7, 2016
Publicado: Nov 17, 2011

Resumen

O presente trabalho aborda a problemática da evasão e os desafios dos estudantes, que ingressam nas universidades, perante as adversidades de acesso e de permanência na educação superior brasileira. O objetivo da pesquisa é analisar os aspectos relevantes frente à evasão, assim como, verificar as políticas públicas instituídas no país direcionadas ao acesso e a permanência. O estudo baseou-se na realidade brasileira, a partir dos dados estatísticos do Censo da Educação Superior de 2009, divulgados pelo INEP, e de estudos atuais sobre os desafios para reduzir os índices de evasão e o aumentar a permanência dos estudantes na educação superior.

Palabras clave

evasão, acesso, permanência, educação superior

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Cómo citar
Menelli de Oliveira, A., & da Silveira, A. (2011). Acesso e permanência – desafios à problemática da evasão na educação superior do Brasil. Congresos CLABES. Recuperado a partir de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1229