La formación del profesional de la Educación especial en Cuba
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Enviado:
Dec 11, 2018
Publicado: Dec 11, 2018
Publicado: Dec 11, 2018
Resumen
La formación del profesional de la Educación Especial en Cuba se ha caracterizado por estar en correspondencia con las transformaciones sociales, económicas y políticas del país. En el período comprendido en la primera mitad del siglo XX no se hallan evidencias sobre la instrumentación de un sistema de formación de estos profesionales; sin embargo, la consulta de artículos especializados y el análisis de contenido sobre la memoria histórica de los Planes de Estudio han podido confirmar que a partir del año 1959 se han organizado formas particulares para garantizar profesionales con elevada preparación de acuerdo a las exigencias sociales.
Palabras clave
formación, Cuba, maestro, Educación EspecialDescargas
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Cómo citar
González Peña, R., & Llanes Isla, A. (2018). La formación del profesional de la Educación especial en Cuba. Revista RETOS XXI, 2(1), 49-59. https://doi.org/10.33412/retoxxi.v2.1.2059
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