Estudio Longitudinal Permanencia Y Abandono En Universitarios (2015- 2019)

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Ingrid Selene Torres Rojas
Enviado: Dec 3, 2018
Publicado: Nov 14, 2018

Resumen

Este escrito hace parte de un macro proyecto “Estudio longitudinal permanencia y abandono en universitarios”, el cual se viene adelantando desde el 2015. Esta fase presentada describeel perfil de riesgo deestudiantes universitarios de los programas de Ingeniería Ambiental y Sanitaria, Administración de Empresas y Contaduría Pública de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca –Colombia. La información fue recopilada enel periodo IP (primer periodo académico) –2015por medio de una entrevista. Presentaunenfoque cuantitativo,con un diseño transversal descriptivo. Seanalizan riesgos académicos, individuales, institucionales y sociodemográficosdescritos por el Ministerio de Educación Nacional(MEN) (2009), luego se comparan con el estado del estudiante (permanencia, reingreso, deserción temprana y deserción precoz)presentada en cadaaño. Finalmente se cruzan datos recopilados, con ayudade la estadística descriptiva einferencial, usando el software SPSSy el programa estadístico R

Palabras clave

Abandono de la Educación Superior, Perfil Sociodemográfico, Factores de riesgo, Estudiantes Universitarios

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Cómo citar
Torres Rojas, I. (2018). Estudio Longitudinal Permanencia Y Abandono En Universitarios (2015- 2019). Congresos CLABES. Recuperado a partir de http://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/2050