Monitores Areandinos: Microcámaras Humanas Para La Prevención En La Desercion Estudiantíl

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Número
2014: Congreso CLABES IV, Medellin - Colombia
Sección
Políticas nacionales y gestión institucional para reducir el abandono
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Katherin Leon
Fundación Universitaria del Área Andina
Fernando Montejo
Fundación Universitaria del Área Andina
Enviado: Jan 5, 2018
Publicado: Oct 22, 2014

Resumen

La Red Integral de Monitores representa uno de los pilares más importantes para la Permanencia Estudiantil dentro de la Fundación Universitaria del Área Andina, puesto que ha contribuido notablemente durante 3 años a la detección rigurosa y constante de posibles casos de deserción y de esta manera ha facilitado las oportunas intervenciones. Trabajamos tres clases de monitores, estos son: los (MAU) Monitores de Aula, los (MAS) Monitores Asistentes y (MAC) Monitores Académicos. Ellos son los encargados de gestionar más espacios y estrategias institucionales en pro de la permanencia estudiantil.

Palabras clave

Experiencia exitosa, observadores activos, Gestión institucional, Red Integral de Monitores, seguimiento de casos, permanencia, deserción.

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Cómo citar
Leon, K., & Montejo, F. (2014). Monitores Areandinos: Microcámaras Humanas Para La Prevención En La Desercion Estudiantíl. Congresos CLABES. Recuperado a partir de https://revistas.utp.ac.pa/index.php/clabes/article/view/1737