En este volumen se publican los artículos del segundo volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al segundo semestre 2024.

En este volumen se publican los artículos del primer volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al primer semestre 2024.

En este volumen se publican los artículos del primer volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al segundo semestre 2023.

(Post print)

En este volumen se publican los artículos del primer volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al primer semestre 2023.

En este volumen se publican los artículos del segundo volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al segundo semestre 2022.

En este volumen se publican los artículos del primer volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al primer semestre 2022. 

(Post print)

En este volumen se publican los artículos del primer volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al segundo semestre 2021. 

RIC Edición Especial N° 5 Vol. 7.0, cuenta con los artículos de proyectos finalistas de la Jornada de Iniciación Científica (JIC) Nacional 2020. 

(Post print)

En este volumen se publican los artículos del primer volumen regular de la Revista de Iniciación Científica, correspondiente al primer semestre 2021. 

Nos complacemos en presentar a la comunidad universitaria y al público en general el segundo número del año 2020, Volumen 6, N.° 2 de la RIC. En este número contamos con diez artículos, con temáticas muy diversas de la ingenieria civil, ambiental, informática e industrial.

RIC Edición Especial N°4 Vol.6.0, cuenta con los artículos de proyectos finalistas de la Jornada de Iniciación Científica (JIC) Nacional 2019. 

(Post print)

Nos complacemos en presentar a la comunidad universitaria y el público en general el primer número del año 2020, Volumen 6, N.° 1 de la RIC. Este número cuenta con 15 artículos, y temáticas que van desde la producción de alimentos, el uso de la tecnología para mejorar la eficiencia de diversas tareas, la disminución de la contaminación ambiental y el área de negocios.

Nos complacemos en presentar a la comunidad universitaria y el público en general, el segundo número del año 2019, Volumen 5, N.° 2 de la RIC. Este número cuenta con 13 artículos, con diversas temáticas de aplicaciones de las ciencias e ingeniería.

RIC Edición Especial N°3 Vol.5.0, cuenta con los artículos de proyectos finalistas de la Jornada de Iniciación Científica (JIC) Nacional 2018. 

Nos complacemos en presentar a la comunidad universitaria y público en general el primer número del año 2019, Volumen 5, N.° 1. En este número contamos con 11 artículos, los cuales se enfocan en una variedad de temas.

Este número consta de 11 artículos con diferentes temáticas. Siete de los artículos corresponden al área de ingeniería ambiental, los cuales tratan temas desde el cambio climático y sus efectos, la contaminación y tratamiento de las aguas, la contaminación por ruido, hasta el mejoramiento de semillas. Dos artículos se enfocan al área de energía, cubriendo innovaciones en la generación de energía eléctrica y aislamiento térmico de espacios. Finalmente, se presenta un artículo sobre aprovechamiento del caliche en la construcción y un artículo sobre el mejoramiento de la calidad de vida del adulto mayor a través de alternativa del uso de la tecnología de la información y comunicación. Aprovechamos para invitar a los profesores y estudiantes de pregrado de UTP a aprovechar esta plataforma para publicar los resultados de las investigaciones que realizan.

En este número contamos con diez artículos en una variedad de temas, de las Facultades de Ingenierías Civil, Ingeniería Industrial e Ingeniería de Sistemas Computacionales. Se presentan cuatro artículos relacionados con el tratamiento de aguas residuales, enfocados tanto a análisis de la descarga de aguas residuales del Campus Víctor Levi Sasso de UTP, como a modelos experimentales de filtros biológicos y humedales artificiales. En el área de aguas, también se incluye un análisis de curvas de escorrentía mediante el uso de herramientas tecnológicas. Por otro lado, se incluyen tres artículos con aplicaciones de arduino para la detección de partículas contaminantes, conteo de frutas por barrera de luz y aplicaciones en semilleros de huertos urbanos en ambiente controlado. En temas de ergonomía, se presenta un artículo con el análisis de puestos de trabajo utilizando la técnica “rapid entire body assessment”. Finalmente, se incluye un artículo sobre vehículos autónomos como innovación en movilidad urbana. Esperamos que este volumen sea del interés y que anime a la comunidad universitaria UTP a continuar guiando a nuestros estudiantes en investigación e innovación.

Dando continuidad a esos propósitos, la Revista de Iniciación Científica – RIC – Journal of Undergraduate Research – se constituye en un medio sólido para la diseminación de los trabajos seleccionados a nivel nacional y presentados en la JIC-Panamá 2017.Es por ello que este Número Especial de la RIC (Proceedings) publica veintidós de los treinta y cinco trabajos seleccionados por sus respectivas instituciones educativas y presentadas en el marco del VI Congreso Internacional de Ingeniería, Ciencias y Tecnologías organizado por la Universidad Tecnológica de Panamá.En este número especial se publican trabajos presentados por la Universidad Tecnológica de Panamá, Universidad de Panamá, ISAE Universidad, Universidad Autónoma de Chiriquí, Universidad Latina.

Este número 2 del volumen 3 de la RIC está publicando trabajos de términos de grado de diferentes facultades de la Universidad Tecnológica de Panamá, trabajos presentados en eventos nacionales, trabajos de revisión bibliográfica y por primera vez se publica un artículo proveniente de otra universidad; es decir, que con este número, se contemplan los tres tipos de publicaciones, para lo cual la Revista de Iniciación Científica – RIC – Journal of Undergraduate Research – fue concebida.

En el primer número del tercer volumen de la RIC, se publican 15 artículos, de ellos, 8 provienen de revisiones bibliográficas y 7, derivados de tesinas de licenciatura en ingeniería de diferentes unidades académicas de la UTP.

Al igual que con los números anteriores, la RIC se constituye en una de las primeras revistas, a nivel de Iberoamérica con las características y exigencias de las revistas científicas de calidad, en dar oportunidades para que estudiantes de licenciatura publiquen sus trabajos investigativos. mero 1.

Este Número Especial de la RIC (Proceedings) publica quince de los dieciséis trabajos seleccionados, por sus respectivas instituciones educativas y presentados en el marco del XVI Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología de APANAC. En este número se publican trabajos presentados por la Universidad Tecnológica de Panamá; Universidad Católica Santa María la Antigua; ISAE Universidad; Universidad Interamericana de Panamá y por la Universidad de Panamá.

RIC, es una revista abierta a la difusión, a los intercambios y a los debates de interés de la comunidad universitaria, esencialmente a nivel de pregrado con el objetivo de promover la creación, la expresión y la diseminación de trabajos novedosos y empíricos. En la RIC se publican, prioritariamente trabajos originales relacionados con los temas de ciencias, tecnología e ingeniería, desarrollados por estudiantes de licenciatura, en español, portugués o en inglés, incluyendo resultados de trabajos de términos de grado y otros trabajos de investigación desarrollados en pregrado. Revista semestral, es un proyecto educativo universitario, publicada a partir del 2015, como iniciativa del Ing. Alexis Tejedor De León, PhD, ING-PAED-IGIP, de la Facultad de Ingeniería Mecánica del Centro Regional de Veraguas de la Universidad Tecnológica de Panamá, con la finalidad de brindar una oportunidad, única, a los estudiantes universitarios de experimentar plenamente el método científico, a partir del desarrollo de trabajos originales para su publicación y visibilidad internacional, por medio del proceso de revisión por pares. 

El Siglo XXI presenta desafíos constantes provenientes de cambios paradigmáticos que nos invitan a repensar nuestro actuar en la sociedad. Como reza el eslogan de la Universidad Tecnológica de Panamá – UTP – “Camino a la excelencia a través del mejoramiento continuo”. En este caminar, la UTP proporciona una educación, que les permite a los estudiantes utilizar sus conocimientos, articularlos y transformarlos en beneficios propios y de la sociedad, de tal forma se está siendo eficaz, en el sentido de proporcionar un proceso de alfabetización mucho más allá del saber leer y escribir, sino que también el de transmitir conocimientos. En este número se presentan seis (6) trabajos de término de graduación a nivel de licenciatura en ingeniería de las Facultades de Ingeniería Industrial, Civil, de Sistemas Computacionales y Mecánica. 

La Jornada de Iniciación Científica (JIC), que fue instituida en la Universidad Tecnológica de Panamá en el 2015, busca, mediante la investigación en el aula, propiciar esta internalización. Conjuntamente con la JIC, nace la Revista de Iniciación Científica (RIC) como un espacio diseñado con la finalidad de crear una cultura de investigación y divulgación de los resultados de investigaciones llevadas a cabo por nuestros estudiantes de licenciatura, guiados por sus profesores, no solamente como producto de la JIC, sino como resultado de su tesis de grado. Hoy presentamos con orgullo el segundo número de la RIC. En este número se presentan los resultados de tesis y artículos de proyectos ganadores de la JIC 2015. Las tesis corresponden a trabajos desarrollados en la Facultad de Ingeniería Civil y en la Facultad de Ingeniería de Sistemas Computacionales. 

La Universidad Tecnológica de Panamá (UTP), se ha constituido en una universidad diferente, atendiendo su rol fundamental como formador integral de juventudes y con una sólida visión científica, tecnológica y de investigación que le permita emprender e innovar. En esta oportunidad, por primera vez, se plasman en un solo documento, las iniciativas de proyectos de investigación que tienen como protagonistas a estudiantes, con el apoyo de sus docentes. Investigaciones en todos los aspectos de la ingeniería, ciencias y tecnología que esta universidad desarrolla.